Novedades en la web: fotos, presentaciones, informes…
Acabamos de actualizar la web de INDEX y hemos puesto a vuestra disposición los contenidos:
-Descarga las presentaciones y fotos del Workshop Bibliotecas y Documentación: propuestas de futuro.
-Informe sobre situación de las bibliotecas escolares en normativa de CC.AA.
(puedes descargarlo en Sección Documentos)
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Financiación del Ministerio para mejorar las bibliotecas escolares
El Consejo de Ministros ha aprobado una partida de nueve millones de euros para la mejora de las bibliotecas para impulsar la lectura tanto entre los alumnos, como en el resto de la comunidad educativa.
El presupuesto de nueve millones de euros aprobado hoy se enmarca en el Plan de mejora de bibliotecas escolares que comenzó en 2005 con el objetivo de mejorar las dotaciones de libros de lectura y materiales educativos, así como los equipos necesarios para su gestión. La inversión realizada por parte del Ministerio suma un total de 61 millones de euros.
Además, el plan de mejora de las bibliotecas escolares se concibe como un programa de cooperación con las Comunidades Autónomas, ya que éstas se comprometen a aportar una cantidad igual a la que reciban por parte del Ministerio de Educación, Política Social y Deporte.
Estos fondos que se distribuyen entre las diferentes Comunidades Autónomas van destinados al incremento de las dotaciones bibliográficas, audiovisuales e informáticas, así como otros gastos necesarios para la mejora de la calidad de las bibliotecas escolares.
Igualmente, entre los objetivos principales de este programa destaca la mejora de la accesibilidad de las bibliotecas escolares fuera del horario lectivo, así como la formación del profesorado en la integración de la biblioteca escolar en su actividad docente.
Acciones en toda España
El acuerdo aprobado hoy forma parte de un conjunto de acciones para la mejora de las bibliotecas escolares de los centros de toda España, que incluyen convocatorias de premios y ayudas, la integración de las bibliotecas escolares en el Consejo de Cooperación Bibliotecaria, el fomento de la cooperación entre las administraciones educativas y la difusión de buenas prácticas sobre bibliotecas escolares.
La Ley Orgánica de Educación presta una especial atención a la mejora de los hábitos de lectura entre los escolares de todas las etapas. Además, recoge esta orientación entre los principios generales del sistema educativo, incorpora en la educación infantil la lectoescritura y establece en primaria la obligatoriedad de dedicar un tiempo mínimo diario a la lectura, así como la necesidad de trabajar la lectura en todas las áreas en Secundaria. Por su parte, en el Bachillerato se busca afianzar los hábitos de lectura mediante actividades que estimulen el interés por los libros y la capacidad de expresarse correctamente en público.
Criterios de distribución
La distribución de los fondos se lleva a cabo teniendo en cuenta el número de centros públicos (60 por 100), y el número de alumnos (40 por 100).
De la aplicación de estos criterios resulta la siguiente distribución por Comunidades Autónomas:
Industria, Turismo y Comercio
Fuente: La Moncloa
Eliminación de las ayudas municipales para las bibliotecas escolares de Cartagena
La Federación de Asociaciones de Vecinos reclamó ayer al Ayuntamiento que mantenga en sus presupuestos del 2009 las ayudas a las bibliotecas escolares.
Según la Federación, la Concejalía de Educación tiene previsto suprimir las becas a colegios para la adquisición de libros. En las asociaciones vecinales consideran la decisión como «de poco acertada».
El partido Unión Progreso y Democracia también lamentó que el Ayuntamiento elimine esas ayudas (unos 15.000 euros) alegando ajustes presupuestarios.
Extracto de noticia publicada en Diario La Verdad 10/12/2008 (edición Cartagena)
Concurso de animación lectora en la Región de Murcia
Es la cuarta edición y forma parte del Plan para el Fomento de la Lectura de la Consejería de Educación.
Los premios son de 6000 € para los centro públicos, 2000 € para los centros concertados y 1500 € para los alumnos premiados en forma de lotes de libros.
Premios de Bibliotecas Escolares
El día 4 de enero se publicó en el BOE la lista de premiados en el concurso del MEC, de Buenas Prácticas en Bibliotecas Escolares. Dos de los centros premiados son de la Región de Murcia, ambos de Cartagena, el IES Mediterraneo y el CEIP Ntra Sra de los Dolores.
La relación profesional que me une al plan de Bibliotecas Escolares hace que me alegre por ellos, conozco el trabajo que hacen los docentes responsables y creo que es importante un reconocimiento a nivel nacional. Pero por otra parte creo que no se hasta que punto se puede hablar de buenas prácticas, en unas bibliotecas escolares gestionadas por docentes, con una formación mínima y una gran parte de voluntarismo por parte de esos responsables de Btca. A los que no hay que restarles méritos, porque los centros se ajustan a lo que la ley de educación dice que puede hacerse en las BE.
Así que, desde el MEC se entregan esos premios, que a los centros les vienen muy bien, porque es dinero y es reconocimiento a la labor de un grupo de personas que han trabajado mucho en unas condiones no siempre favorables; pero el problema es que la cosa se termina aquí, ya no hay más avances en torno a las BE, se habla mucho del estado de la cuestión y las comunidades autonomas sacan planes, ordenes y leyes y en ninguna de ellas se habla del Pofesional de Biblioteconomía. Se continúan haciendo planes parciales, planes temporales, partidas económicas que no son estables y ni siquiera tienen un seguimiento.
De ese modo, las BE seguirán su camino, con un 90% de voluntarismo por parte del profesorado, cosa que en mi modesta opinión, no favorece ni a los docentes, ni a los alumnos, ni a los profesionales. Porque se deja a libertad de cada centro y sus equipos, el sacar la biblioteca escolar adelante. Y luego a los que lo han hecho bien, pues se le da un premio y santas pascuas.
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